Правила поведінки для учнів
- Загальні правила поведінки
- Правила поведінки учнів у школі базуються на законах України, постановах Міністерства освіти і науки України та органів місцевого самоврядування, Статуті школи.
- У випадку порушень Правил до учнів можуть бути вжиті такі стягнення:
- усне зауваження;
- запис зауваження в щоденник;
- виклик учня самого або з батьками на засідання ради профілактики;
- відшкодування завданої учнем шкоди його батьками.
- Учень приходить до школи за 15 хвилин до початку занять, чистий і охайний. При вході у школу дотримується правил ввічливості, знімає в гардеробі верхній одяг, міняє взуття і прямує до місця проведення уроку.
- Заборонено перебувати у класних приміщеннях у верхньому одязі.
- Забороняється приносити до школи та на її територію з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом зброю, вибухові або вогненебезпечні предмети і речовини; спиртні напої, наркотичні та інші одурманюючі речовини та отрути, газові балончики.
- Забороняється вживання нецензурних виразів і жестів.
- Не дозволяється без дозволу педагогів йти зі школи і з її території. Уразі пропуску учбових занять учень повинен пред’явити класному керівнику або вихователю довідку від лікаря або заяву від батьків (або особи, яка їх заміняє) про причину відсутності на заняттях. Пропускати без поважних причин забороняється.
- Учень школи приносить необхідні навчальні приладдя, книги, зошити, щоденник. Повинен дбайливо ставитися до підручників та зошитів. Приходить до школи з підготовленими домашніми завданнями з предметів згідно з розкладом уроків.
- Учні повинні охайно вести щоденник і давати його вчителю без будь-яких заперечень.
- Учень має бути ввічливим у спілкуванні з учителями, працівниками школи, батьками інших учнів, а також з учнями.
- Учень школи проявляє повагу до старших, піклується про молодших. Учні й педагоги звертаються один до одного шанобливо. Школярі поступаються дорогою дорослим, старші школярі - молодшим, хлопчики - дівчаткам. Поза школою учні поводяться скрізь і всюди так, щоб не осоромити свою честь та гідність, не заплямувати добре ім’я школи.
- Учні повинні дбайливо ставитися до шкільного майна і речей, що належать вчителям та іншим учням. Забороняється брати без дозволу чужі речі. Учні бережуть майно школи.
- Фізична конфронтація, залякування і знущання га інші прояви булінгу є неприпустимими формами поведінки.
- Поведінка на заняттях
- До початку уроку учень повинен прибути до кабінету до першого дзвінка; після першого дзвінка з дозволу вчителя увійти до класу і підготуватися до уроку.
- Заборонено запізнюватися на уроки без поважних причин.
- У разі спізнення на урок постукати у двері кабінету, зайти, привітатися з вчителем, вибачитися за спізнення і попросити дозволу сісти на місце.
- Забороняється виходити з класу без дозволу вчителя.
- Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен підняти руку і попросити дозвіл у вчителя.
- При вході педагога в клас учні встають на знак вітання, сідають після того, як учитель відповість на вітання і дозволить сісти. Так само учні вітають будь- якого дорослого, що увійшов до класу під час занять.
- Протягом уроку:
- не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших сторонніми розмовами, іграми та іншими, що не стосуються уроку, справами;
- не можна підводитися без дозволу учителя;
- не можна вживати їжу та напої, жувати жуйку;
- забороняється користуватися мобільними телефонами.
- Урочний час повинен використовуватися учнями тільки для навчальних цілей. За першою вимогою вчителя (класного керівника, вихователя) необхідно пред’являти щоденник. Будь-які записи в щоденниках учнями повинні виконуватися охайно. Після кожного навчального тижня батьки учня ставлять свій підпис у щоденнику.
- Учні зобов’язані знати і дотримуватися правил техніки безпеки як під час уроків так і після їх закінчення.
- Якщо учень хоче поставити запитання вчителю або відповісти на запитання вчителя, він піднімає руку.
- Під час уроку учень має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення.
- Учень має право в коректній формі обстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних суперечливих і неоднозначних питань.
- Дзвінок про закінчення уроку дається для вчителя. Тільки коли вчитель оголосить про закінчення заняття, учень має право покинути клас.
- При виході вчителя або іншого дорослого з класу учні встають.
- Поведінка до початку, на перервах і після закінчення занять
Час перерви - особистий час кожного учня. Він може його проводити по своєму розумінню, проте, не повинен заважати іншим.
- Під час перерви учні зобов'язані:
- навести чистоту та порядок на своєму робочому місці;
- рухаючись коридорами, сходами, триматися правої сторони;
- підкорятися вимогам працівників школи, черговим учням;
- допомагати підготовляти клас на прохання вчителя до наступного уроку.
- Під час перерви учні можуть вільно переміщатися по школі, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки (горище, підвал, кухня, майстерня, спортзал).
- Під час перерв учням забороняється:
- бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях, кататися на перилах, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор;
- штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу для вирішення будь-якої проблеми, грати у м’яча у приміщеннях не пристосованих для цього;
- сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за допомогою сили, битися;
- вживати непристойні вирази і жести на адресу будь-яких осіб, шуміти, заважати відпочивати іншим;
- палити в будівлі і на території школи.
- Категорично заборонено самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.
- Після закінчення занять учень повинен:
- зібрати свої речі, акуратно одягнутися і покинути школу, дотримуючись правил ввічливості.
- Черговий по класу:
- знаходиться в класі під час перерви;
- забезпечує порядок у класі, провітрює приміщення;
- допомагає вчителю підготувати клас до наступного уроку;
- стежить і підтримує відповідні санітарні умови.
-
- Забороняється перебувати у приміщенні їдальні у верхньому одязі.
- На перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, дирекції школи за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії, знущання та булінг.
- Правила поведінки учнів в їдальні.
- Учні приходять в їдальню після закінчення уроку у визначений час. Під час обіду в їдальні належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.
- Учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.
- Виконують вимоги вчителя і працівників їдальні.
- Вживати їжу і напої тільки в їдальні.
- Учні прибирають за собою столові прибори і посуд після вживання їжі.
- Дбайливо ставитись до майна шкільної їдальні.
- Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.
- Забороняється виносити їжу з їдальні.
ГОЛОВНЕ:
- Намагайтесь жити так, щоб людям поруч з Вами було добре.
- Перш ніж звернутись до людини, посміхніться їй: адже добрі стосунки починаються з посмішки.
- Навчиться радіти не лише своїм успіхам, але й успіхам однокласників та друзів.
- Ніколи нікому не заздріть та не зраджуйте: це відштовхує людей і руйнує їх стосунки.
-
Намахайтесь прийти на допомогу людині, не чекайте, поки тебе про це попросять.
- Якщо Вам буде погано, не поспішайте звинувачувати у цьому інших, вчіться терпіти неприємності: погане швидко проходить.
І - НАЙГОЛОВНІШЕ:
СТАВТЕСЯ ДО ЛЮДЕЙ ТАК, ЯК ХОЧЕТЕ, ЩОБ СТАВИЛИС Ь ДО ВАС!
Поради з самовиховання
1. Коли берешся за будь-яку справу, подумай: який результат повинен отримати.
2. Записуй згідно з важливістю свої термінові справи, які маєш виконати протягом тижня, дня.
Берись за справу сміливо і не відступай, поки її не виконаєш.
Якщо в кінці тижня або цього дня залишаються не виконаними один чи два запланованих тобою пункти, перепиши їх у план на наступний тиждень(наступний день).
3. Візьми собі за правило обов’язково аналізувати: чому саме ти не виконав той чи інший пункт.
Намагайся сам усувати причини невиконання.
Спочатку це вважатиметься важким, але з часом ти зрозумієш, що головне – це правильно оцінювати свої сили і не гаяти марно часу.
4. Ніколи не практикуй перенесення виконання справи на наступний день. Приступай до виконання запланованого одразу ж без зволікань.
5. Не роби жодних попускань, навчися своїм примхам відповідати коротко, але твердо – “ні”.
6. Навчися сам собі наказувати, будь до себе непохитним, але став перед собою завдання реальні, ні в якому разі “не зазнавайся”, бо не спрацює внутрішній наказ ”Так треба”, “Я мушу”.
7. Спробуй проаналізувати: на що ти переважно витрачаєш свій вільний час?
8. Твій організм здатний до тривалих навантажень, але, щоб уникнути стомлення, переборюй втому, змінюй види діяльності протягом дня.
9. Приймаючи на себе будь-яке завдання, навчися слухати уважно вказівки дорослих.
Користуйся нотатками, щоб нічого не пропустити повз увагу і зберегти час.
ПОРАДИ СПІЛКУВАННЯ
1. Будьте завжди ввічливими, привітними, доброзичливими.
2. Намагайтеся, щоб спілкування з вами для людей було корисним і приємним.
3. Умійте слухати інших і ніколи не перебивайте.
4. Не бійтеся розпочати розмову з незнайомими людьми , алене будьте навязливими
5. Пам'ятайте : неввічливо багато говорити про себе, перебиватиспіврозмовника.
6. Говоріть те, що може бути цікавим співрозмовнику.Враховуйте його вік, характер, інтереси.
7. Не розмовляйте без потреби голосно, не вживайте грубих слів .
8. Не задавайте людям шкоди словом.
9. Вчіться відчувати настрій співрозмовника, його ставлення і до ваших слів. не виявляйте свого поганого настрою.
10. У спілкувані використовуйте звертання і ввічливі слова.
ПОРАДИ ДЛЯ ЗАПОБІГАННЯ КОНФЛІКТІВ
1 Сформуй певний стиль мислення.
Для цього необхідно:
- вміти аналізувати проблему;
- приймати продуктивні рішення;
- відмовитися від визнання своєї точки зору як єдино можливої(" є тільки дві точки зору - моя і неправильна");
- вміти знайти можливості компромісу.
2 Опануй засоби спілкування , вміння та знання про спілкування.
Для цього необхідно:
- вміти слухати і чути;
- вміти розуміти співрозмовника;
- вміти доводити , аргументувати свою позицію;
- вміти опонувати , не принижувати гідність іншої людини.
ДЕСЯТЬ НЕГІДНИХ РЕЧЕЙ
1. Негідно добувати своє благопочуччя, радощі, втіхи, спокій за рахунок утисків, невлаштованості. горя хвилювання іншої людини.
2. Негідно залишати товариша в біді, ебезпеці, проходити байдуже повз чуже горе, страждання.
3. Негідно користуватися результатами праці інших , ховатися за чужу спину.
4. Негідно бути боязким , розслабленим, ганебно виявляти нерішучість , виступати перед небезпекою , хникати. Хоробрість, відвага - джерело мужності.
5. Негідно давати волю потребам і пристрастям , що ніби вийшли з - під контролю людського духу.
6. Негідно мовчати, коли твоє слово - це чесність, благородство і мужність, а мовчання - легкодухість , підлість.
7. Негідно легковажно кидатися словами, давати нездійсненні обіцянки.
8. Негідною є надмірна жалістливість до іншої людини.
9. Негідне п'янство і обжерливість. Алкоголь затуманює свідомість і дає волю інстинкту, приводячи людину до тваринного стану